مفوضية حقوق الإنسان تدعو التربية للتريث في إجراء الامتحانات النهائية
دعت مفوضية حقوق الإنسان، وزارة التربية والجهات المختصة بالتريث في إجراء الامتحانات النهائية والاعتماد على درجات الكورس الأول ونصف السنة.
وقالت عضو حقوق الإنسان فاتن الحلفي في تصريح للصحيفة الرسمية، تابعه “العراق أولاً”، إن “التعليم الإلكتروني في البلاد لم ينجح. وكان بحاجة إلى مقومات عدة، فضلاً عن وجود خلل في إيصال المادة العلمية للتلميذ والطالب من خلال التعليم عن بعد”.
ولفتت الحلفي إلى، أن “المناهج الدراسية لتلاميذ السادس الابتدائي غير مكتملة. وأعمارهم لاتتناسب مع اعتماد التعليم الإلكتروني، الأمر الذي سيؤدي إلى أن تكون العملية الامتحانية غير مجدية لهم في تحقيق نتائج جيدة”.
وأضافت الحلفي، أن “الوضع الحالي الخاص بجائحة كورونا غير مناسب لإجراء الامتحانات ولم يتغير للأفضل من أجل اتخاذ وزارة التربية قرار اعتماد الامتحانات، إلى جانب ذلك ضعف الانترنت. وعدم قدرة بعض الأسر والطلبة على توفير خدمة انترنت أو أجهزة حاسوب إلكترونية لغرض التواصل في التعليم الإلكتروني. لذا فإن كل هذه التحديات ستنعكس على النتائج المتحققة في الامتحانات”.
